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Lineare Funktionen |
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geschrieben am: 12.01.2004 um 16:56 Uhr
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Hey ihr süßen!!!!
Ich hab ne gaaaanz große Bitte an euch!!!!!
Ich schreibe am Mittwoch eine Mathearbeit über Lineare Funktionen.Ich bin in der 8. Klasse und brauche noch ein paar Übungsaufgaben am besten Sachaufgaben wenn es geht mit Lösung.Ich habe in der ersten Arbeit eine 6 und in der zweiten eine 5 geschrieben.Da es bald Zeugnisse gibt muss diese Abrbeit ne 3 werden und dafür brauch ich jeztz eure Hilfe bitte schreibt mir nen Paar von den Langweiligen Aufgaben und .....wünscht mir Glück!!!! EIN GROßES DAAAAAAAAAAAAAAAAAKE AN ALLE DIE MIR HELFEN in liebe euer Eisblümchen  |
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| "Autor" |
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geschrieben am: 12.01.2004 um 17:17 Uhr
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[i][schwarz]Link
[i][schwarz].[/schwarz] [rot]ž[/rot] [schwarz]ž[/schwarz] . [rot]·[/rot] [schwarz]-[/schwarz] [rot]>[/rot][schwarz][[rot]S[schwarz]e[rot]e [schwarz]Y[rot]o[schwarz]u[rot] [schwarz]I[rot]n [schwarz]H[rot]e[schwarz]l[rot]l[schwarz]] [rot]<[/rot][schwarz]-[/schwarz] [rot]·[/rot] . [schwarz]ž[/schwarz] [rot]ž[/rot] [schwarz].[/schwarz] |
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| "Autor" |
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geschrieben am: 12.01.2004 um 17:31 Uhr
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| Hey danke aber du wirst es nicht glauben au dieser seite war ich schon und hab mir auch sachen ausgedruckt blos das problem ist ich versthe nix hast du noh was????? mail back bye! |
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| "Autor" |
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geschrieben am: 12.01.2004 um 17:34 Uhr
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[i][schwarz]Also hier musst du eben den Funktionen die Bilder zuordnen. Sind aber nur 3 lineare Funktionen bei
Link
[blau]BaDy |
| Wenn wir bedenken, dass wir alle verrückt sind, ist das Leben erklärt. |
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| "Autor" |
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geschrieben am: 12.01.2004 um 17:46 Uhr
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wie lange hast du lineare funktionen schon? also das ist ja wohl einfach  ... kann ich aber auch gebrauchen  danke |
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| "Autor" |
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geschrieben am: 12.01.2004 um 18:08 Uhr
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| 2 wochen ca. hast du das auch gerade????wenn ja schreib mir doch ma nen paar beispiel Sachaufgaben mit lösung ja???? danke! |
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| "Autor" |
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geschrieben am: 12.01.2004 um 18:37 Uhr
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| ähm jaaa, ich habs auch seit ca. 2-3 wochen ... aber ich kann dir jetzt keine aufgaben mit lösungen nennen, weil wir noch nicht so viel davon gemacht haben, d.h. noch nicht wirklich mit dem buch gearbeitet haben |
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| "Autor" |
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geschrieben am: 12.01.2004 um 20:56 Uhr
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ich geb das gerade als nachhilfeunterricht
und meine kleine schülerin hat sich stark verbessert  |
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| "Autor" |
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geschrieben am: 12.01.2004 um 21:54 Uhr
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das kann ich auch net hab ne 5 inner arbeit gehabt heul  ..
JeSs |
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| "Autor" |
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geschrieben am: 13.01.2004 um 15:42 Uhr
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| Ia ja alles schön und gut aber kann mir nicht wer helfen???? wie sah den deine arbeit aus oder was kam da für aufgaben typen dran?????Helft mir morgen chreib ich und ich bin noch nicht schlauer hab euch leib bye bye helft mir büüüüüüddddeeee!!!! |
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| "Autor" |
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geschrieben am: 13.01.2004 um 15:59 Uhr
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öhm also text aufgaben zeichen lineare funktionen graphen oda so ich weiss net mal wie die heissen 
schnief ...
sorry kann dir auch net helfen ..
aba viel glück wünsch ich dir |
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| "Autor" |
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geschrieben am: 13.01.2004 um 16:34 Uhr
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| [i][blau]das doch easy |
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| "Autor" |
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geschrieben am: 13.01.2004 um 18:28 Uhr
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| "Autor" |
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geschrieben am: 13.01.2004 um 19:02 Uhr
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| wir schreiben erst noch ne arbeit ... hättest dir ja mathenachhilfe nehmen können oder jemanden fragen können, der dir das erklärt |
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| "Autor" |
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geschrieben am: 13.01.2004 um 19:14 Uhr
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(zitat)(zitat)[i][blau]das doch easy(/zitat)für dich vielleicht ja, aber für die meisten nicht  (/zitat)
is übungssache |
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| "Autor" |
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geschrieben am: 13.01.2004 um 21:34 Uhr
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ich könnt vielleicht ne kurze zusammenfassung schreiben...
f(x)=mx+n ; y=mx+n
is die normale gleichung, nich wahr? wobei f(x) für y steht.
m ist der anstieg der geraden. er ist durch das steigungsdreieck zu ermitteln
(m = horizontalunterschied/höhenunterschied).
...wenn zwei geraden den gleichen anstieg haben, sind sie parallel. sind die anstiege reziprok und gegenteilig (also 1/2 und -2), dann stehen sie senkrecht aufeinander.
n ist die verschiebung entlang der y-achse.
wenn du eine geradengleichung ermitteln sollst, bwz eine gerade anhand der gleichung einzeichnen sollst, musst du dir m und n heraussuchen, beim einzeichnen zuerst n einzeichnen (auf der y-achse ) und von diesem punkt m abtragen.
___________________
schnittstellen mit den koordinatenachsen:
nullstelle (x-achse)
0=mx+n
bsp. P(1/2) ; f(x)=3x-1
(der erste wert ist x, der zweite ist y )
y=0
0=3x-1 /+1
1=3x
x=1/3
nullstelle: an der stelle 1/3 auf der x-achse.
_______________
schnittpunkt mit der y-achse
x=0
P(1/2) ; f(x)=3x-1
y=3*1-1
y=3-1
y=2
schnittstelle: an der stelle 2 auf der y-achse.
________________
die zweite koordinate eines punktes bestimmen:
f(x)=3x-1 ; P(x/4)
x wird gesucht, also setzt du y in die gleichung ein.
y=4 (aus dem punkt entnehmen)
4=3x-1 /+1
5=3x
x=5/3
P(5/3;4)
...............
andersherum: P(3/y)
y wird gesucht, wir setzen x ein.
x=3
f(x)=3x-1
y=3*3-1
y=9-1
y=8
P(3/8)
_________________
liegt ein punkt auf der geraden?
geg: f(x)=3x-1 ; P1(4/11) ; P2(5/6)
-> x und y in die geradengleichung einsetzen
1)
11=3*4-1
11=12-1
11=11 ->w.a. ; der punkt liegt auf der geraden
2)
6=3*5-1
6=15-1
6=14 ->f.a. ; der punkt liegt nicht auf der geraden.
__________________
schnittpunkt zweier geraden:
f(x)=3x-1 ; g(x)=x+4
->gleichsetzen
3x-1=x+4 /-4
3x-5=x /-3x
-5=-2x
x=2,5
->x in eine der beiden geradengleichungen einsetzen
f(x)=3x-1
y=3*2,5-1
y=7,5-1
y=6,5
-> S(2,5/6,5) ; schnittpunkt der beiden geraden
____________
ob ihr schnittwinkel hattet weiß ich nicht, wenn ja, dann ergänze ich das noch.
[schwarz]was dran kommen könnte:
- bestimmung einer geradengleichung, wenn
a)m und n gegeben sind
b)eine gerade im koordinatensystem eingezeichnet ist
- einzeichnen von geraden
- schnittpunkte mit den achsen
- ergänzung von argument oder funktionswert eines punktes P
- überprüfung, ob ein punkt auf einer geraden liegt
- schnittpunkte zweier geraden
d.h. es wird zum anfang wahrscheinlich eine gerade gegeben und dann werden weitere aufgaben auf dieser gleichung aufgebaut.
[/schwarz]so jetz reichts aba
ich hoffe ich hab euch nich verwirrt bei fragen steh ich gern zur verfügung
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geschrieben am: 13.01.2004 um 22:20 Uhr
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lineare funktionen sind easy.
merke dir immer die formel:
f(x),y = mx+n
f(x) = x heißt sie geht durch den ursprung (0/0)
hm.. mehr fällt mir grad net ein auf jeden fall ist das net so schwierig, wenn du dir deie hauptformel merkst
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geschrieben am: 14.01.2004 um 15:16 Uhr
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geschrieben am: 14.01.2004 um 15:36 Uhr
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(zitat)[i][blau]übungssache die meisten kriegens eh nicht innen kopf(/zitat)
wenn man sich ma damit befasst und aufgaben nachrechnet bekommt man es in den kopf dann isses leicht und man muss nur zahlen in die gleichungen einsetzen und ausrechnen
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